英语广场(学术研究)
主办单位:长江出版传媒股份有限公司
国际刊号:1009-6167
国内刊号:42-1617/G4
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2016年 第04期目录


2016年 第04期目录

    文学评论与欣赏
    (3)
    《欲望号街车》中布兰琪追求自我实现的失败
    桂沅沅
    (4)
    马斯洛需求层次理论视角下《名利场》中蓓基性格行为分析
    张泽人
    (6)
    “上下同欲者胜”——《土生子》中的阶级斗争观
    骆欢;王影君
    (9)
    励志电影文化价值观解析——以《阿甘正传》为例
    练缤艳;郭小丽
    翻译理论与实践
    (10)
    阐释学视角下《丰乳肥臀》的意象隐喻英译研究
    吴梦霞
    (13)
    试析语用充实视角下的商务法律类文本翻译
    张薪
    (16)
    接受美学视角下的古诗词英译——以《钗头凤》两种英译文为例
    郑懋
    (18)
    文学翻译活动中译者的主体要素
    郭其安
    (20)
    翻译阐释运作理论的解构分析——以王佐良《论读书》翻译过程为例
    尚培培;王新
    (21)
    旅游景介文本中信息英译技巧——以湖北咸宁地区景点为例
    张慧
    (23)
    跨文化交际下的赣南客家饮食文化翻译
    杨俊欣
    (24)
    科幻小说文学性翻译技巧——以Tomorrowland翻译为例
    刘洋
    (26)
    文化语境视角下的诗歌翻译研究
    李莉莉
    (27)
    从“翻译目的论”角度解读中国典籍《师说》的英译
    许译申
    (29)
    公示语英译的理论导向与跨文化视角研究——以安徽省蚌埠市为例
    杨中庆
    (31)
    可译性及不可译性分析及翻译策略
    李光凤
    (33)
    浅析英汉口译“三要素”——以听辨、口译笔记和口译表达为例
    刘丽
    (35)
    英语原声电影中的字幕翻译分析与对策
    薛瑞
    (37)
    《艾伦秀》字幕翻译中译者的适应与选择
    刘亚君
    (38)
    功能目的论视域下的科技英语翻译
    於丹丹[1,2]
    (40)
    论英语语句翻译中的一些常用技巧
    姜艳
    (41)
    试论基于关联理论视域下的网络热词的翻译
    张晶灿
    (43)
    翻译美学背景下科技英语翻译中的美学取向探析
    黄柳
    语言学理论与研究
    (44)
    图文话语中的“情感”表征研究——以一则漫画为例
    缪凡;谢竞贤
    (47)
    英汉中委婉语和禁忌语的语用对比初探
    纪安娜
    (48)
    基于语料库对中国英语学习者写作中连接词but的使用研究
    孟保林;王芳
    (50)
    英藏“宾语”比较与英文教学中Object一词藏译略考
    阿努;陈华杰
    (51)
    英汉呼语的异同点及其原因
    彭龙
    (53)
    语码转换视角下“粤-英”混合语现象分析
    陈若静
    教学改革与创新
    (55)
    探讨以市场需求为导向的英语专业本科翻译教学改革
    常文彩
    (58)
    高级英语教学中TBL教学模式的实践
    宋海萍
    (61)
    基于语篇分析理论的TEM4完形填空题型教学模式探究
    李媛
    (63)
    高职农业技术类ESP课程开发可行性研究——以酒泉职业技术学院为例
    王静萱
    (65)
    论朗文交互英语网络学习平台与高职《大学英语视听说》的良性结合
    王姣
    (66)
    国际教育背景下非英语专业词汇习得研究
    贾广芬
    (69)
    高职英语语音教学的行动研究
    庞媛;李慎涵
    (72)
    以思辨能力为导向的大学英语拓展类课程培养模式构建——以“希腊罗马神话”课程为例
    李冠杰
    (75)
    词义推测策略运用于大学英语阅读教学之行动研究
    阮欣
    (77)
    基于语域分析的控制性英语写作教学模式
    陈晓霞
    (79)
    “一带一路”视野下广西外语人才培养蓝图
    杨秀波;许丹丹
    (81)
    翻转课堂在大学英语教学中的应用研究
    苏花青
    (83)
    跨文化交际能力在英语阅读教学中的培养策略分析
    蒋珏璟
    (85)
    大学生跨文化交际能力的培养——从英语原版电影的角度分析
    吴新丽
    (87)
    ESP教学与大学英语分层教学结合的可行性之探讨——以南通理工学院14级英语提高班学生为例
    沈丹
    (88)
    英语写作中基于教师反馈的学生互评机制
    何衡衡
    (90)
    大学生英语交际能力与国际化背景下就业竞争力的研究与实践
    樊维西
    (91)
    试论语篇分析在大学英语口语教学中的应用
    莫焕然
    (93)
    思维导图在商务英语听说教学中的应用研究
    秋婧
    (94)
    通过元认知策略培训提高独立学院学生大学英语听力能力的研究
    张琼尹
    (96)
    中外教师合作在应用型本科教学的实践研究
    姜平
    (97)
    翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用研究
    周烨
    (99)
    职场英语课堂游戏设计策略分析
    郭丽丽
    (100)
    从消极修辞视角谈大学生英语四级写作的提高
    李珊珊
    (102)
    大学英语互动式听力教学模式的行动研究
    艾荟萃
    (103)
    商务英语小型语料库与商务英语教学的结合
    杜鹃
    (105)
    翻转课堂教学法在独立学院英语教学中的应用研究
    陈诗霏
    (106)
    多维互动教学模式在高校英语教学中的实践与应用
    何小雪
    (108)
    高职英语课堂教学中任务型语言教学模式的应用探讨
    张利
    (109)
    大学艺术专业学生英语学习中的“习得性无助”现象及对策分析
    张捷
    (111)
    大学英语教学中翻转课堂教学模式的应用价值探析
    王婷婷
    (112)
    基于微课的大学英语音标教学——以半元音[w]为例
    吴娟
    (114)
    生成观视域下的大学英语教育
    彭捷
    (115)
    自我效能感与英语学习策略的关系研究
    张林[1];周心妤[2]
    (117)
    师范院校英语教师教育类课程设置与实践教学改革研究
    王国印
    (119)
    多元文化背景下大学公共英语教学中的跨文化意识培养探析
    郑华
    (121)
    基于专门用途英语理论的商务英语教学法探究
    刘爽
    (122)
    如何在高校英语教学中融入传统文化
    李琰
    (124)
    高职院校英语教学中存在的问题及解决办法
    徐可意
    (125)
    关于对大学英语专业突然性口语教学方法的探讨
    齐媛媛
    跨文化研究
    (127)
    《我们的家庭婚礼》中的跨文化适应过程分析
    全淑娟
    基础教学研究
    (128)
    初中英语课堂教师口头反馈语研究
    秦然
    (131)
    初中英语阅读教学活动设计有效性与趣味性兼顾的研究
    刘云凤;甄寒
    (134)
    从一堂写作课谈初中英语写作教学的优化
    骆冰
    (136)
    小学英语经典教学方法整合运用要略
    蓝卫红
    (139)
    巧用简易英文读本,优化泛读教学
    尹妍
    (141)
    提高高中英语小组合作学习实效性的行动研究
    孙云平
    (143)
    高中英语高考语法填空题教学探讨
    陈鸯
    (144)
    高中英语课堂小组合作互动能力的培养
    李思思
    (146)
    同课异构探讨英语教学的方法与策略
    林晓丽
    (147)
    浅析初中英语童话剧表演的教学研究
    樊华
    (149)
    如何构建“职普融通”英语教学高效课堂
    覃维维
    (150)
    运用词块辅助高中英语阅读教学
    吴静思
    (152)
    农村中学生英语学习方法现状及改善策略
    冶芳
    (153)
    小学英语歌谣情境剧课堂教学模式的研究
    刘顺利
    (155)
    二语习得理论在高中英语写作教学中的运用
    张国栋
    (156)
    英文电影与中职英语听说能力习得的关系浅析
    张新
    (158)
    学案导学对中学生英语写作教学的有效性探究
    杨叶华
    (159)
    英语课堂教学中“补白”策略运用
    陆纯东
    (161)
    新课改下农村初中英语教师教学观念的转变
    邱聪
    (162)
    英语教学中学生课堂展示策略分析
    沈怀兰
    (164)
    课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略
    虞赛丽
    (165)
    新课改下高中英语课堂教学如何实现教学方法创新
    崔慧霞
    (167)
    浅析语音教学与小学英语单词教学结合的有效策略
    马海燕

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